ΤΟ ΣΚΟΥΠΙΔΟΝΗΣΙ ΤΟΥ ΩΚΕΑΝΟΥ


ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

 

Το σκουπιδονήσι του Ωκεανού – Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα

 

Θέμα: Προστασία του περιβάλλοντος-Όχι αλλο πλαστικό

 

 Με αφορμή το βιβλίο της Μερόπης Μάτα, «Το σκουπιδονήσι του Ωκεανού» οι μικροί μαθητές ευαισθητοποιούνται σε περιβαλλοντικά θέματα. Μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες τα παιδιά ταξιδεύουν στον πανέμορφο Ωκεανό αλλά και στο Σκουπιδονήσι, ένα νησί φτιαγμένο από σκουπίδια.

Άραγε πώς μπορούμε να βοηθήσουμε να καθαρίσει η θάλασα;  Τί μπορούμε να κάνουμε γι΄αυτό; Πώς μπορούμε εμείς οι ίδιοι να προστατέψουμε το περιβάλλον μας πριν να είναι πολύ αργά;

Η απάντηση είναι απλή: Αρκεί να το αγαπήσουμε σαν το ίδιο μας το σπίτι.

Μέσα από τα παιχνίδια και τις δραστηριότητες τα παιδιά εξασκούν την σκέψη τους και διεγείρουν τα συναισθήματά τους.

Μέσα από ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με 40 στάσεις, μαθαίνουμε την αξία της ανακύκλωσης και του σεβασμού  προς το περιβάλλον με τη χρήση υλικών που δεν επιβαρύνουν την ατμοσφαιρα, όπως η μη χρήση πλαστικού, η χρήση πάνινης αντί πλαστικής τσάντας. Επίσης κατανοούμε την ανάγκη να καθαρίζουμε τις ακτές μας μετά από κάθε επίσκεψή μας.

Στη συνέχεια μέσα από το θεατρικό παιχνίδι τα παιδιά με βιωματικό τρόπο συνειδητοποιουν την δική τους συμμετοχή και ευθύνη στην προστασία του περιβάλλοντος.

Είναι καλύτερα να κουβαλάμε το δικό μας παγούρι με νερό και να μην αγοράζουμε τα πλαστικά μπουκάλια.

  • Να χρησιμοποιούμε για τα ψώνια μας πάνινη τσάντα και όχι πλαστική.
  • Να αποφεύγουμε την χρήση αντικειμένων μιας χρήσης.
  • Να πετάμε στην ανακύκλωση τα χαρτιά , το αλουμίνιο, το γυαλί και τα πλαστικά.
  • Να αγαπάμε τον πλανήτη μας πιο πολύ από το σπίτι μας.
     

Στόχος του προγράμματος

Είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή στάσης των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες στη λήψη αποφάσεων, στο σχεδιασμό και στην εφαρμογή των δράσεων, μέσω της διαμόρφωσης ενός συνόλου κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς), καθώς και την εφαρμογή ενός Περιβαλλοντικού Σχεδίου Δράσης. (Αφορά τον περιβάλλοντα σχολικό χώρο και την μετατροπή του σε καθαρό, όμορφο, ανθρώπινο και φιλικό).

 

Λεπτομέρειες προγράμματος

 

«Το σκουπιδονήσι του Ωκεανού»

 

Διάρκεια προγράμματος:  45΄

Ηλικία: α - β΄ Δημοτικού (τμήματα 2)

Υλικά εμψυχωτή: Βιβλίο, ζάρι, ταμπελάκια ονομάτων, ματάκια, αλουμινόχαρτο, μαλλί, εφημερίδες, κόλλα ατλακόλ, κλακέτα.

Υλικά τάξης: μαξιλαράκια (παζλάκια ή τατάμι ή χαλί για να καθίσουν τα παιδιά), χαρτί του μέτρου, μαρκαδόρους, τυπωμένο το επιτραπέζιο, 4 μεγάλα πιόνια, τέμπερες, ψαλίδια, πινέλα, κόλλες UHU, ανακυκλώσιμα υλικά.

 

Επιμέρους Στόχοι:

Ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά θέματα
Απόκτηση οικολογικής συνείδησης
 

Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός

 

1) Γνωριμία με τα παιδιά

Ταμπελάκια με ονόματα

Διαμόρφωση αίθουσας: Θρανία περιμετρικά στην άκρη της τάξης, παιδιά καθισμένα σε κύκλο

Διάρκεια: 5 λεπτά

 

2) Συζήτηση- Παρουσίαση

 Τι είναι τα σκουπιδονησια των Ωκεανών

 5 μεγάλα σκουπιδονήσια βρίσκονται στους Ωκεανούς μας, με το μεγαλύτερο απ’ αυτά να βρίσκεται στον Ειρηνικό Ωκεανό με έκταση τριπλάσια από αυτή της Γαλλίας. Τα σκουπιδονήσια αυτά σχηματίζονται κατά κύριο λόγο από πλαστικό, αφού αυτό δεν βιοδιασπάται ενώ το 10% του πλαστικού που πετάμε θα βρεθεί με κάποιο τρόπο στη θάλασσα και στη συνέχεια τα ρεύματα του ωκεανού θα το μεταφέρουν στα σκουπιδονήσια. Η καταστροφή αυτή του περιβάλλοντος έχει δραματικές συνέπειες στη θαλάσσια ζωή, καθώς αυξάνεται συνεχώς ο αριθμός των φαλαινών, των θαλάσσιων χελωνών, των διαφόρων ψαριών και πουλιών που πεθαίνουν καθημερινά από την κατανάλωση πλαστικού.

Η ιστορία

Ο Άλμπι και η Αλμπίνα, δύο πολύ αγαπημένα άλμπατρος, η Λώνα η χελώνα και ο Φίνι το δελφίνι είναι οι πρωταγωνιστές της ιστορίας μας. Μιας μεγάλης περιπέτειας που μας ταξιδεύει στον καταγάλανο ωκεανό αλλά και στο σκουπιδονήσι του, ένα νησί φτιαγμένο αποκλειστικά από σκουπίδια. Τι συμβαίνει με την υγεία του Άλμπι; Υπάρχει τρόπος να καθαρίσει η θάλασσα; Και τι μπορούμε, άραγε, να κάνουμε εμείς γι’ αυτό; 

 Διαμόρφωση αίθουσας: Θρανία περιμετρικά στην άκρη της τάξης, παιδιά καθισμένα σε πεταλάκι

Διάρκεια: 15 λεπτά

 

3) Επιτραπέζιο παιχνίδι – Το φιδάκι

Σε ένα power point προβάλλεται ένα μεγάλο επιτραπέζιο παιχνίδι όπου παίζοντας με ένα ζάρι κατά την ανάπτυξη του παιχνιδιού συνειδητοποιούν την αξία της ανακύκλωσης.

Χωρισμός παιδιών (4 ομάδες των 5 ατόμων)

Διαμόρφωση αίθουσας: Θρανία περιμετρικά στην άκρη της τάξης, παιδιά καθισμένα σε κύκλο

Διάρκεια: 10 λεπτά

 

4) Θεατρικό παιχνίδι

Παγωμένη εικόνα

Σκηνή: ξημερώνει η νέα μέρα και τα παιδιά έχουν αποκτήσει οικολογική συνείδηση

Ζωντανεύουμε την παγωμένη εικόνα (γρήγορος αυτοσχεδιασμός)

Διαμόρφωση αίθουσας: Θρανία περιμετρικά στην άκρη της τάξης, παιδιά καθισμένα σε πεταλάκι

Διάρκεια: 10 λεπτά

 

5) Κατασκευή κουκλοθεατρικών χαρακτήρων από υλικά που έχουν οι μαθητές.

Τα ίδια τα παιδιά έχουν ήδη ψάξει και βρει αντικείμενα που μπορούν να ανακυκλωθούν και τα έχουν φέρει στην τάξη.

Τα αντικείμενα στολίζονται με υλικά που έχουμε ετοιμάσει.

Η κατασκευή θα είναι μη κατευθυνόμενη - τα παιδιά θα δημιουργήσουν με ελευθερία διαφορετικούς χαρακτήρες.

Υλικά : πάνινη τσάντα, σκουπίδια που ανακυκλώνονται, κομμάτι χαρτί.

Διαμόρφωση αίθουσας: Θρανία ξανά στη θέση τους, ώστε να εξυπηρετήσουν στις κατασκευές

Διάρκεια: 10 λεπτά